21.1.08

Tejidos y órganos vegetales

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Aquí tenéis la presentación de histología vegetal de Paloma Román Gómez, aunque con el orden algo cambiado respecto de la explicación en clase. Espero que os sea útil para recordar los contenidos del tema.

18.1.08

La huella ecológica

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Para completar la actividad sobre la huella ecológica realizada el pasado 10 de enero en nuestro centro, deberéis realizar un comentario sobre la misma, destacando algún aspecto que os haya parecido de interés.

Para tener más información, podéis visitar las siguientes webs:
Wikipedia
Calculadora de la huella ecológia por países
¡Qué desperdicio!
Huella y sostenibilidad

Los mejores comentarios recibirán como premio una subida (por supuesto, moderada) de nota en la 2ª evaluación.

12.1.08

Principales avances científicos de 2007

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Los principales avances del año 2007 en ciencia y retos científicos para el año 2008, según distintas publicaciones especializadas, son los siguientes:

12.12.07

Una meiosis muy divertida

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Aquí tenéis un vídeo educativo en inglés, pero bastante ilustrativo, del proceso de meiosis:



Y aquí otro más serio (también en inglés):



¡Espero que os guste tanto uno como otro!

26.11.07

Vídeo musical de la mitosis

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¿A qué os gusta más esta explicación que la mía?

23.11.07

Presentación para Biología de 2º Bachillerato

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Cuelgo otra presentación, un poco más completa que la anterior, para los alumnos de Biología de 2º Bachillerato:

1.11.07

Actividades de citología e histología

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Os pongo la dirección de las actividades de los dos temas siguientes: citología e histología del proyecto biosfera del CNICE. Se recomienda que como método de autoevaluación intentéis hacer todas. Ya se repasarán en el aula las posibles dificultades.

25.10.07

Trabajo sobre las vitaminas

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Para completar el cuadro de vitaminas que os he dado en clase, tenéis que buscar información sobre la vitamina que os ha tocado en suerte y hacer un comentario en esta entrada donde figure la función biológica de dicha vitamina.

17.9.07

Comienzo del curso 2007-2008

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Hoy hemos empezado las clases en 1º de Bachillerato y retomo esta bitácora para ponerme en contacto con vosotros fuera del aula. Como he comentado en clase empezamos el bloque temático de Biología por el nivel molecular. Repasad la programación de la asignatura en la web del instituto y leed los artículos de Bioquímica de este blog: ácidos grasos y la grasa en el deportista.
¡Espero que os sean útiles!

21.6.07

Hasta la vuelta de vacaciones

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Solsticio de verano

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El verano en el hemisferio norte empieza hoy, jueves 21 de junio, con lo que se inicia la estación más larga del año desde hace unos siglos, y en esta ocasión durará 93 días y 15 horas, según datos del Observatorio Astronómico Nacional.

Esta jornada en la que empieza el solsticio de verano, al alcanzar el Sol la mayor altura sobre el horizonte y ser el día más largo del año, coincide con unas previsiones meteorológicas del INM de predominio de cielos con pocas nubes en el país, salvo en el cuadrante noroeste y tercio peninsular donde se esperan chubascos.

Como cada año, el complejo megalítico de Stonehenge, en el suroeste de Inglaterra, fue el mágico escenario de una gran fiesta para celebrar la llegada del verano. En esta ocasión, fueron más de 24.000 las personas que se congregaron en el prehistórico anillo de piedras, según fuentes del English Heritage, institución encargada de la conservación de este monumento.

El verano concluirá el 23 de septiembre, que es cuando dará comienzo el otoño, y en torno a las fechas actuales, tendrá lugar el día en el que el Sol sale antes y aquél otro en el que se pone más tarde.

2.6.07

Tectónica de placas

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Para realizar actividades de repaso del tema de tectónica de placas os recomiendo la siguiente dirección del Proyecto Biosfera del CNICE.
Y viene bien ver un vídeo sobre este tema:


Eso sí, donde el narrador del vídeo y el rótulo del mismo dice Alfred Wagner debería decir Alfred Wegener, pero el error es disculpable con esos apellidos alemanes.

6.5.07

Presentación sobre Google

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Para recordaros cómo se puede buscar eficazmente en Internet utilizando Google y otros buscadores os pongo esta presentación:

26.4.07

Actividades de Geología

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Os recomiendo que trabajéis las actividades de la estructura interna de la Tierra, ya comentadas en clase, del Proyecto Biosfera del CNICE.

¡Suerte y al toro!

12.4.07

Webs sobre el Sistema Solar

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Para completar las explicaciones teóricas de hoy podéis visitar las direcciones de Astronomía incluidas en la web del Departamento:
http://iesgarciamorato.org/Bio%20y%20Geo/Recursos_BioyGeo.htm

¡Que la fuerza (ganas de estudiar) os acompañe!

13.2.07

Riesgo sísmico reciente

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Ayer, 12 de febrero, se produjo un seísmo de magnitud 6,1 en la escala de Richter, con el epicentro en el mar a unos 200 km. del cabo San Vicente (Portugal). El movimiento sísmico se sintió en Sevilla y en Madrid, entre otros lugares, donde se desalojaron algunos edificios. Es el terremoto más fuerte de los registrados en España durante los últimos 38 años.

Más información en la web del Instituto Geográfico Nacional.

30.11.06

Día mundial de lucha contra el SIDA

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Mañana, 1 de diciembre, se celebra el Día mundial de lucha contra el SIDA. Infórmate y conciencia a tus amigos, familia y compañeros de este gravísimo problema. Visita la siguiente web: http://www.who.int/es/

3.10.06

De nuevo en marcha

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En este nuevo curso espero que se vitalice este blog y sirva de espacio de intercambio con mis alumnos de Biología y Geología de Bachillerato.

15.2.06

Webquest sobre biodiversidad en España

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El profesor de Biología y Geología y los alumnos de 1º A hemos elaborado y trabajado en una webquest sobre la biodiversidad en España. La dirección de la misma es: http://iesgarciamorato.org/Bio%20y%20Geo/WQ_biodiversidad/plantillawebquest1.htm (dominio propio)
http://www.educa.madrid.org/web/ies.garciamorato.madrid/Bio%20y%20Geo/WQ_biodiversidad/plantillawebquest1.htm (en el portal educativo de la Comunidad de Madrid)
Esperamos que la visitéis y podéis mandarnos vuestros comentarios.

29.10.05

Nuestra “amiga”, el agua

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Imagina lo que sería intentar vivir en un mundo dominado por el óxido de dihidrógeno, un compuesto sin sabor ni olor y tan variable en sus propiedades que, normalmente, resulta beneficioso, pero que en ocasiones mata con gran rapidez. Según el estado en que se encuentre, puede abrasarte o congelarte. En presencia de algunas moléculas orgánicas, puede formar ácidos tan desagradables que dejan diezmados nuestros bosques y corroen la piedra de nuestros monumentos. En grandes cantidades, cuando se agita, puede golpear con tanta furia que ningún edificio se mantiene en pie. A menudo es una sustancia asesina incluso para quienes han aprendido a vivir en ella. Nosotros la llamamos agua.

El agua es una cosa rara: es informe y transparente y, sin embargo, deseamos estar siempre con ella; es insípida y no obstante nos encanta beberla. Somos capaces de recorrer muchos kilómetros y de pagar bastante dinero por verla al salir el Sol. Y, aun sabiendo que es peligrosa y que ahoga a miles de personas al año, nos encanta retozar en ella.

Todo el mundo sabe que estaríamos perdidos sin agua. El cuerpo humano se descompone rápidamente si se ve privado de ella. El agua nos es tan vital que resulta fácil no darse cuenta de que salvo una minúscula fracción, la mayor parte de la que hay en la Tierra es venenosa para nosotros debido a las sales que contiene. La sal es también necesaria para nuestra vida, pero sólo en cantidades mínimas, y el agua del mar contiene mucha (unas setenta veces) más de la que podemos metabolizar sin problema.
 

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