18.10.08

COMENTARIO SOBRE LA EXCURSIÓN AL GEOMINERO

Me ha parecido interesante la excursión que hemos hecho al geominero aunque ya hubiera ido anteriormente y referido al trabajo que hemos hecho he de decir que algunos ejercicios de este trabajo están bien y sirven para cualquier asignatura ya que se basan en que el alumno sepa relacionar conceptos,buscar y sacar conclusiones por él mismo.
Espero que en las demás actividades y excursiones saquemos algo en claro y aprendamos algo,que es de lo que se trata.

15.10.08

Análisis de impactos ambientales

Os recuerdo que mañana empezamos un taller de análisis de impactos ambientales organizado por el Ayuntamiento de Madrid. El taller se impartirá en tres sesiones de dos horas en nuestro centro, los días 16, 23 y 30 de este mes.

Espero que os parezca interesante y útil en vuestra vida cotidiana. Al acabar esta experiencia, tendréis que realizar un comentario crítico sobre ella.

2.10.08

AñO iNtErNaCiOnaL dEl PlAnEtA tIeRrA!!

AÑO INTERNACIONAL DEL PLANETA TIERRA

La Asamblea designó a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) para que, en su calidad de organismo principal y coordinadora del Año, organizara actividades en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y otras entidades perti-nentes del sistema de las Naciones Unidas, así como la Unión Internacional de Ciencias Geológicas y otras sociedades y grupos de ciencias de la Tierra de todo el mundo.
La declaración del año 2008 como el Año Internacional del Planeta Tierra fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas a partir de una presentación conjunta de la IUGS y UNESCO. El objetivo del Año es crear conciencia, a nivel mundial y nacional, tanto en los políticos como en el público en general, del inmenso potencial que tienen las Ciencias de la Tierra para contribuir a lograr una sociedad más segura, más sana y más próspera.
Entre sus objetivos específicos se cuentan:
1) Reducir los efectos tanto de los riesgos naturales como los inducidos por la acción humana.
2) Reducir los problemas que afectan la salud humana, mediante una mayor comprensión de los aspectos médicos relacionados con las Ciencias de la Tierra.
3) Descubrir nuevos recursos naturales y hacerlos accesibles de manera sostenible.
4) Construir estructuras más seguras y expandir áreas urbanas, usando las condiciones naturales del subsuelo.
5) Determinar los factores no humanos del cambio climático.
6) Incrementar los conocimientos sobre condiciones especiales que revisten importancia para la evolución de la vida.
7) Aumentar el interés de la Sociedad por las Ciencias de la Tierra.
8) Incrementar el número de estudiantes y aumentar los presupuestos para investigaciones relacionadas con las Ciencias de la Tierra.
9) Promover la difusión y aplicación de las geociencias.

MÉTODOS DE ESTUDIO E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS

Los terremotos son una de las manifestaciones de la energía del interior de la Tierra más estudiadas. De la transmisión de las ondas sísmicas se ha aprendido a sacar conclusiones, en cuanto a la estructura interna de la Tierra se refiere. Somos capaces, incluso, de producir nuestros propios terremotos que nos permiten auscultar la Tierra sin necesidad de esperar uno natural.
Además, la observación de los diferentes tipos de meteoritos caídos en la Tierra, nos pueden dar una idea acerca de su composición.

Existe un gran numero de técnicas que facilitan información adicional. Entre las últimas aportaciones destacan, la tomografía sísmica (proporciona información 3D de la distribución de velocidades de ondas en el interior) y GPS (sistemas de posicionamiento global por satélite). Estos datos permiten detectar los movimientos de las masas continentales de forma continua y en tiempo real (muy importante para predecir seísmos).


Ondas sísmicas.
Los terremotos son vibraciones que atraviesan las rocas cuando éstas se fracturan y se propagan en forma de ondas. Según se propaguen, por el interior de la roca o en la superficie, se denominan:

- Ondas P (primarias o longitudinales): son las mas rápidas.
La vibración se produce en el sentido de avance de la onda.

- Ondas S (secundarias o transversales): son mas lentas que las P.
No atraviesan los medios fluidos.

- Ondas de superficie: Cuando las ondas P y S llegan a la superficie se originan ondas
superficiales (R y L) muy similares a las que se forman en la superficie del agua de un
recipiente al que le golpeamos un lateral. Los daños causados por los terremotos y los
maremotos son consecuencia de estas ondas de baja frecuencia y gran longitud de onda.
Desde el punto de vista de la estructura del interior de la Tierra no aportan información.
Objetivos del Año internacional del planeta Tierra
Estos son algunos de los objetivos propuestos por los cientificos para el Año Internacional de la Tierra:
1. Reducir los efectos tanto de los riesgos naturales como los inducidos por la acción humana.
2. Reducir los problemas que afectan la salud humana, mediante una mayor comprensión de los aspectos médicos relacionados con las Ciencias de la Tierra.
3. Descubrir nuevos recursos naturales y hacerlos accesibles de manera sostenible.
4. Construir estructuras más seguras y expandir áreas urbanas, usando las condiciones naturales del subsuelo.
5. Determinar los factores no humanos del cambio climático.
6. Incrementar los conocimientos sobre condiciones especiales que revisten importancia para la evolución de la vida.
7. Aumentar el interés de la Sociedad por las Ciencias de la Tierra.
8. Incrementar el número de estudiantes y aumentar los presupuestos para investigaciones relacionadas con las Ciencias de la Tierra.

1.10.08

YouTube - 2008: Año internacional del planeta tierra

YouTube - 2008: Año internacional del planeta tierra

Inauguración del Año Internacional del Planeta Tierra

"Construir sociedades más saludables, prósperas y exentas de riesgos en todo el planeta gracias a una utilización más eficaz de los conocimientos de unos 400.000 especialistas en ciencias de la tierra" es el objetivo principal del Año Internacional del Planeta Tierra, que tiene por tema “Las ciencias de la tierra al servicio de la sociedad”. El Año Internacional ha sido inaugurado en el transcurso de un acto que ha tenido lugar los días 12 y 13 de febrero en la sede de la UNESCO (Sala I – 09h00).Los debates se centraron en tres temas:El crecimiento demográfico y cambio climático,los recursos de la Tierra y Riesgos geológicos.
El año internacional tiene también por objeto atraer a más jóvenes a las profesiones especializadas en ciencias de la Tierra,sensibilizar al público en general a la importancia que éstas tienen para el futuro de la humanidad, y alentar a los dirigentes políticos a que se basen en los conocimientos científicos disponibles para elaborar políticas adecuadas a sus países.En el marco del Año Internacional se ha hecho un llamamiento a los científicos con vistas a que aborden diez temas especialmente importantes para la sociedad humana:la salud ,el clima,los acuíferos,los océanos,los suelos,las capas profundas de la Tierra,las megalópolis,las catástrofes(inundaciones,terremotos...),los recursos naturales y la vida.
Por último,la UNESCO,en cooperación con la Comisión del Mapa Geológico del Mundo(CGMW) presta su apoyo a OneGeology,un proyecto cartográfico en el que van a colaborar eminentes científicos de los servicios geológicos nacionales de más de 55 países,aportando datos científicos obtenidos en el conjunto de la superficie terrestre.Esos datos serán objeto de una conversión al nuevo lenguaje internacional de intercambios geológicos denominado GeoSciML,que con la intensificación de su uso no solo facilitará el aprovechamiento compartido y la integración de datos geológicos en todo el planeta,sino que también contribuirá a la transferencia de valiosos conocimientos teóricos y prácticos a los países en desarrollo.

Objetivos del Año internacional del planeta Tierra

Estos son algunos de los objetivos propuestos por los cientificos para el Año Internacional de la Tierra:

1. Reducir los efectos tanto de los riesgos naturales como los inducidos por la acción humana

2. Reducir los problemas que afectan la salud humana, mediante una mayor comprensión de los aspectos médicos relacionados con las Ciencias de la Tierra.

3. Descubrir nuevos recursos naturales y hacerlos accesibles de manera sostenible.

4. Construir estructuras más seguras y expandir áreas urbanas, usando las condiciones naturales del subsuelo.

5. Determinar los factores no humanos del cambio climático.

6. Incrementar los conocimientos sobre condiciones especiales que revisten importancia para la evolución de la vida.

7. Aumentar el interés de la Sociedad por las Ciencias de la Tierra.

8. Incrementar el número de estudiantes y aumentar los presupuestos para investigaciones relacionadas con las Ciencias de la Tierra.

9. Promover la difusión y aplicación de las geociencias.
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